« Réussir à scénariser différemment les cours, sans en réduire la qualité »
Pour renforcer les équipes du pôle Appui par le numérique (Institut de développement et d'innovation pédagogiques, Idip), ils sont aujourd’hui six dans l’équipe techno-pédagogique de proximité du projet Déphy qui a pour objectif de soutenir les enseignements et l’apprentissage en contexte de crise sanitaire. Le tour de leurs missions avec Nolwen Mahé, responsable du domaine Droit, économie, gestion.